Le format
Ce qui vous attend le jour de l’épreuve
Écrire un message adapté à un destinataire
Décrire, raconter ou expliquer une situation dans un message adressé à une ou plusieurs personnes dont le statut est précisé.
Raconter une expérience et la commenter
Rédiger un article, un courrier ou une note pour faire le compte rendu d’une expérience, avec commentaires, opinion ou arguments.
Comparer deux points de vue et prendre position
Présenter les idées essentielles de deux documents courts, puis exprimer une opinion personnelle argumentée sur leur thème commun.
La méthodologie
Une méthode précise pour chaque tâche
Tâche 1 Écrire un message adapté à un destinataire
- Identifier qui écrit, à qui et pourquoi.
- Reprendre tous les points de la consigne sans les recopier.
- Adopter le bon registre, puis terminer par une formule cohérente.
Tâche 2 Raconter une expérience et la commenter
- Situer rapidement l’expérience.
- Raconter les faits dans un ordre lisible.
- Ajouter une appréciation personnelle et une recommandation liée à l’objectif.
Tâche 3 Comparer deux points de vue et prendre position
- Résumer les deux positions avec neutralité.
- Faire apparaître leur point commun ou leur opposition.
- Défendre sa position avec deux raisons et au moins un exemple précis.
Chronomètre
Répartir votre temps
8–10 min : tâche 1
18–20 min : tâche 2
25–27 min : tâche 3
5 min : relecture ciblée des trois tâches
En entraînement, notez le temps réel de chaque étape. Ajustez progressivement la répartition sans supprimer la relecture.
Les critères
Ce que les correcteurs observent
- Respect de la consigne, du genre de texte et du nombre de mots
- Clarté, développement et cohérence des idées
- Adéquation du registre à la situation de communication
- Étendue et précision du vocabulaire
- Correction grammaticale, orthographique et ponctuation
Points de vigilance
Les erreurs qui coûtent cher
Supposer que l’écrit est exigé pour tous les programmes
Négliger les conventions du message en tâche 1
Raconter sans commenter dans la tâche 2
Copier des phrases des documents en tâche 3
Vérification du format
Source officielle
Les formats peuvent évoluer. Consultez la page de l’organisme avant votre inscription.
France Éducation international — TCF Québec